Оркестр затих — концерт окончен.
Контрабасист лишь:
-Бум, бум, бум…
У конрабаса звук не очень..,
Ведь от него один лишь шум.
Ну, вот и он затих. Устало
Контрабасист, гордясь, сказал:
-Я догонял оркестр с начала…
И, все же, я его догнал..!
Петр Летуновский
В школе я пел дважды и оба раза в старших классах.
В десятом классе на уроке английского языка нас почему-то заставляли разучивать старенькую песенку «Come with me to Pasadena» и мы успешно репетировали под виниловую пластинку. А потом, нас на одном из школьных праздников зачем-то выпустили на сцену актового зала. Там мы замечательно пели, пока завуч не придумала сделать фонограмму потише. После этого, была пятиминутка позора, ведь многие, даже и слов-то не знали. Помню, как прямо на сцене у старосты нашего класса случился приступ истерического хохота.
Второй раз был, когда нас готовили к выпускному вечеру и последнему звонку. Ученики должны были продемонстрировать какие-нибудь свои таланты. Кто-то декламировал стихи Пушкина, разучивал романсы или пел хором. Я, по обыкновению, отлынивал. Но однажды, меня все же заставили остаться на внеурочный «Классный час» и принять участие в подготовке праздника. Поскольку вся программа была уже расписана, меня всунули в хор в задние его ряды, чтобы не мешался под ногами.
Начали петь. Я в меру своих сил старался и подпевал. Однажды я так увлекся, что не заметил, как хор стих. Вот тогда-то классная руководительница, учительница литературы и все остальные, услышали моё соло.
После этого инцидента меня оставили в покое, в хор больше не звали и участие в праздничном представлении не предлагали.
Иди Фри 